Chiều 14-12, phát biểu tại Hội nghị sơ kết công tác kiểm định chất lượng và tuyển sinh đầu cấp, ông Nguyễn Võ Đăng Khoa, phó trưởng Phòng khảo thí và kiểm định chất lượng giáo dục, Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM, cho biết: "Trên cơ sở rút kinh nghiệm về công tác tuyển sinh lớp 10 năm học 2023-2024, Sở Giáo dục và Đào tạo đang xây dựng các phương án thay đổi toàn bộ quy trình tuyển sinh lớp 10. 

Tất cả nhằm mục tiêu đảm bảo quyền lợi tối đa được học tại các trường công lập cho học sinh. Đồng thời từng bước giảm dần tỉ lệ học sinh trúng tuyển lớp 10 nhưng không nộp hồ sơ nhập học".

Theo ông Khoa, hiện Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM đang thống kê và phân tích chi tiết toàn bộ dữ liệu tuyển sinh lớp 10 của 3 năm gần nhất. Từ đó sẽ đánh giá về công tác tư vấn đăng ký nguyện vọng vào lớp 10 của từng trường THCS. 

Tiếp theo, sở sẽ phối hợp với các phòng giáo dục và đào tạo rà soát lại toàn bộ quy trình tư vấn, hướng dẫn học sinh đăng ký nguyện vọng vào lớp 10 của một số trường THCS. 

Đặc biệt là các trường có tỉ lệ thí sinh trúng tuyển nhưng không nộp hồ sơ nhập học ở mức cao.

Ông Khoa còn thông tin Phòng khảo thí và kiểm định chất lượng giáo dục sẽ đề xuất thay đổi, bổ sung tiêu chí thi đua về việc đánh giá kết quả tuyển sinh lớp 10.

"Kết quả phải dựa trên số lượng học sinh nộp hồ sơ vào trường trúng tuyển. Tránh tình trạng các trường chạy theo thành tích, hướng dẫn học sinh đăng ký vào trường THPT ở xa nhà" - ông Khoa nêu ý kiến.

Bên cạnh đó, trước khi giao chỉ tiêu tuyển sinh lớp 10, Sở Giáo dục TP.HCM sẽ rà soát lại chỉ tiêu tuyển sinh ở các đơn vị. 

Làm sao để đảm bảo đủ 70% học sinh tốt nghiệp THCS trúng tuyển vào trường THPT công lập theo đúng quy định phân luồng của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

"Trên cơ sở rút kinh nghiệm kết quả của kỳ tuyển sinh lớp 10 trong năm học 2023-2024, Sở Giáo dục và Đào tạo đang xây dựng các phương án thay đổi toàn bộ quy trình xét các nguyện vọng vào lớp 10 chuyên và lớp 10 thường ở các trường THPT công lập. 

Các phương án này được xây dựng trên cơ sở phấn đấu đảm bảo đạt được các mục tiêu: Rút ngắn thời gian công bố kết quả; Hỗ trợ học sinh tăng tỉ lệ khả năng trúng tuyển vào các trường công lập theo nguyện vọng đăng ký; Từng bước giảm dần số lượng học sinh trúng tuyển nhưng không nộp hồ sơ qua từng năm".